COURSES
开设课程
——
PAPERS
课程论文
——
2. 管晓丹, 何永利, 陈翠. 基于研究生课程气候与气候系统的思政教育建设[J]. 高教学刊, 2022(8): 160-163.
1. 何永利, 管晓丹. 基于学习通的“物理气候学”混合式教学研究[J]. 教育教学论坛, 2021(14): 129-132.
PROJECTS
教学相关项目
——
序号项目名称项目成员起止时间
4

2023年兰州大学第三批本科专业课程教学团队

——物理气候学课程教学团队

管晓丹、黄建平、何永利、季飞2023-2025
3

2021年度兰州大学课程思政案例库和思政课案例库（问题库）及其教学指南编制申报书

——物理气候学

管晓丹、何永利、季飞2021-2022
2

兰州大学2019年度课程思政示范课程

——大气科学导论

黄建平、管晓丹、苏婧、季飞、何永利2019-2021
1

兰州大学2019年度课程思政示范课程

——物理气候学


黄建平, 管晓丹, 刘玉芝, 葛觐铭, 胡淑娟, 陈思宇, 李积明, 黄忠伟, 王鑫, 何永利, 季飞

2019-2021

ACTIVITIES
组织学术交流活动等
——
4. 2023年08月01日
参与组织活动主办方兰州大学西部生态安全省部共建协同创新中心和西安交通大学能源与动力
3. 2022年12月09日
作为活动主办方负责人举办“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程——兰州大学、 中山大
学、中国地质大学（武汉）联合开展大气科学专业党支部联合主题党日暨学术交流活动”
2. 2022年05月11日
作为活动主办方负责人举办“党建引领 协同育人——大气科学学院气候学系教工党支部与扬州
大学物理学院教工第二党支部支部共建活动”
1. 2018年04月23-27日